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Making learning visible. Children as individual and group learners

Making learning visible. Children as individual and group learners

Editore: Reggio Children

Reparto: Educazione

ISBN: 9788887960679

Data di pubblicazione: 30/11/1999

Numero pagine: 368

Traduttore: Morrow L.


33,00€
Facile da trovare

Sinossi

Dalla ricerca condotta a Reggio Emilia con Howard Gardner e Harvard Project Zero insieme agli insegnanti e ai pedagogisti dei nidi e delle scuole dell'infanzia del Comune di Reggio Emilia e a Reggio Children. Un ricco intreccio dove la teoria dei cento linguaggi e la teoria delle intelligenze multiple trovano gli accordi per promuovere e proporre una scuola nuova.

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