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Inclusione e qualità. Prospettive didattico-pedagogiche per la scuola che cambia
Albertazzi Daniela

Inclusione e qualità. Prospettive didattico-pedagogiche per la scuola che cambia

Editore: Stamen

Reparto: Educazione

ISBN: 9788831928038

Data di pubblicazione: 14/03/2018

Numero pagine: 88

Collana: Dissertazioni


16,00€
Esaurito

Sinossi

La scuola si confronta quotidianamente con la disabilità, i bisogni speciali, i disturbi specifici di apprendimento. Per rispondere alle necessità di una realtà socio-educativa in rapida trasformazione, deve valutare costantemente il proprio livello di qualità e di efficacia. Questo volume, ripercorrendo storia e tematiche della complessa questione dell'inclusione, offre una sintesi aggiornata e puntuale delle prospettive in gioco, sia in termini didattici che normativi.

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