Fiorelli Caterina
Gli insegnanti pensano l'intelligenza. Dalle concezioni alle pratiche educative
Editore: Unicopli
Reparto: Educazione
ISBN: 9788840013152
Data di pubblicazione: 25/09/2009
Numero pagine: 150
Collana: Psicol. dello sviluppo sociale e clinico
16,00€
Facile da trovare
Sinossi
Gli insegnanti si confrontano continuamente con le intelligenze dei propri alunni costruendo con loro un setting educativo in grado di stimolarne lo sviluppo. In che modo le credenze che i docenti hanno sull'intelligenza influenzano le pratiche educative? Esiste una relazione - e di che tipo? - tra ciò che l'insegnante ha acquisito durante la sua formazione e le teorie implicite e pregresse? Il volume ragiona su questi interrogativi e propone ricerche e riflessioni sulla nascita e le trasformazione di queste concezioni.
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