Evidence-based education e pedagogia speciale. Principi e modelli per l'inclusione di Cottini Lucio; Morganti Annalisa - Bookdealer | I tuoi librai a domicilio
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Evidence-based education e pedagogia speciale. Principi e modelli per l'inclusione
Cottini Lucio , Morganti Annalisa

Evidence-based education e pedagogia speciale. Principi e modelli per l'inclusione

Editore: Carocci

Reparto: Educazione

ISBN: 9788843076765

Data di pubblicazione: 11/06/2015

Numero pagine: 346

Collana: Studi superiori


29,00€
Esaurito

Sinossi

La capacità di promuovere processi inclusivi è la condizione di base affinché la scuola raggiunga il successo formativo di tutti gli alunni, nessuno escluso. Il volume offre un quadro teorico e metodologico sull'orientamento Evidence-based education, applicato alla pedagogia speciale per l'inclusione. Viene proposto un modello di riferimento per la ricerca, in grado di rispondere alla necessità di costruire forme di conoscenza condivisa e affidabile sui processi inclusivi, attuabile nei diversi contesti educativi. Attraverso esemplificazioni, si presentano strategie di ricerca, sia di natura quantitativa sia qualitativa sia mista, che contribuiscono alla concretizzazione di tale modello. Si individuano e definiscono alcuni criteri di qualità, che possono costituire un riferimento utile per chi deve progettare e condurre una ricerca in educazione speciale, per chi ne deve valutare l'adeguatezza metodologica attraverso un'opera di revisione e per chi concretamente ne può utilizzare i risultati nella prassi quotidiana.

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